هدف از یک تدریس اثربخش فقط انتقال اطلاعات علمی نیست، بلکه نتایج حاصله ی ازتدریس را باید گسترش داد.
در یک کلاس عملی کلیه تجهیزات و امکانات آموزشی در اختیار دانش آموزان و معلمان قرار می گیرد تا معلم بتواند با کمک این امکانات ضمن تدریس تئوری مفاهیم کتاب های درسی ، با انجام کار عملی به انتقال مفاهیم و یادگیری بیشتردانش آموزان کمک کند .
مشارکت دانش آموزان درفرایند یادگیری:
معلم باید همه دانش آموزان رادرتمام مراحل تدریس ، اعم از شروع تدریس ، ارائه وخلاصه کردن و. فعالانه شرکت دهد تا اداره کلاس به شکل مطلوبی صورت گیرد بدین طریق، دانش آموزان مطالب مورد نظر رابه خوبی فراگیرند. برای تحقق این امر،لازم است معلم برای دانش آموزان فرصت فعالیتهای علمی نظیر : تجربه،آزمایش ومشاهده را مهیا کند، آنان رابرای مشارکت دربحث های کلاس وسایر فعالیت های جمعی ترغیب کند و اجازه دهد تادر یادگیری خود سهیم شوند.مزایای استفاده از این روش:
- فراهم کردن فرصت و فضای مناسب برای فعالیت های عملی توسط دانش آموزان
- ارتقاء سطح کیفی آموزش در مدارس
-انتقال بهتر مفاهیم وکمک به یادگیری بهتر و آسان تر دانش آموزان
- صرفه جویی در زمان تدریس
-بکارگیری روش های نوین و فعال تدریس
- متناسب نمودن نوع روش تدریس بر اساس موضوع هر کلاس
- افزایش عمق یادگیری مطالب در ذهن دانش آموزان
- رشد خلاقیت و نوآوری دانش آموزان
-تقویت روحیه کارگروهی در دانش آموزان
-ایجاد انگیزه و شور و نشاط بیشتر در دانش آموزان
-جلوگیری از یکنواخت بودن کلاس های درسی
آموزان ,دانش ,تدریس ,کلاس ,های ,یادگیری ,دانش آموزان ,فعالیت های ,در دانش ,تدریس ، ,کیفی آموزش
درباره این سایت